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Pierre Périer : les familles populaires face à l’école
Comme à son habitude, le GFEN pose de bonnes questions. Celles des relations entre parents et école, au menu de ces cinquièmes Rencontres Nationales, pourrait… Lire la suite »Pierre Périer : les familles populaires face à l’école
École Carrée et Famille Rondes
« Beaucoup d’élèves rencontrent l’échec et la plupart d’entre eux proviennent des milieux populaires. La Famille resterait donc plus forte que l’Ecole. Pourquoi ? Pour y… Lire la suite »École Carrée et Famille Rondes
Guide de l’autorité parentale en milieu scolaire
La préoccupation commune des parents et des personnels de l’éducation nationale est l’intérêt de l’enfant. Le rôle des parents dans la scolarité de leur enfant… Lire la suite »Guide de l’autorité parentale en milieu scolaire
École, territoires et partenariats
Un dossier numérique complète ce numéro Hors-série, accessible sur reseau-canope.fr (Éducation et société, rubrique Coéducation et partenariat). Conception et réalisation : équipe projet de la… Lire la suite »École, territoires et partenariats
Psychothérapie inauthentique
SERVICE PUBLIC ET « CLINIQUE DE CONCERTATION » : ESPACES HABITABLES POUR UNE PSYCHOTHÉRAPIE INAUTHENTIQUE J.-M. Lemaire, L. Halleux Le renouvellement radical de la psychologie […] est… Lire la suite »Psychothérapie inauthentique
La dimension politique du secret en thérapie
« En 1890, un homme, que l’on appellera Achille, se présente à la consultation de la Salpetrière. Il est envoyé par le médecin de la petite… Lire la suite »La dimension politique du secret en thérapie